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Pädagogische Hochschule Karlsruhe

Pädagogische Hochschule Karlsruhe
Vollzeit
Karlsruhe
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Die Pädagogische Hochschule Karlsruhe ist eine bildungswissenschaftliche Hochschule mit rund 3.500 Studierenden und einem breiten Angebotsprofil an Lehrerbildungsstudiengängen sowie Bachelor- und Masterstudiengängen zu außerschulischen Bildungsbereichen.

Zum nächstmöglichen Zeitpunkt ist eine befristete Teilzeitstelle als

Akademische:r Mitarbeiter:in (m/w/d) für qualitative Methodenberatung

Kennziffer 34/2026

am Institut für Empirische Bildungsforschung für die Dauer von zwei Jahren**** zu besetzen. Der Umfang beträgt 25% der regelmäßigen Arbeitszeit und die Vergütung erfolgt je nach Qualifikation bis zu EG 13 TV-L.

Die Stelle ist nach § 14 Abs. 2 Teilzeit- und Befristungsgesetz (TzBfG) sachgrundlos befristet und setzt voraus, dass zuvor kein Beschäftigungsverhältnis zum Land Baden-Württemberg bestanden hat. Eine Besetzung im Wege der Teilabordnung innerhalb des Landes Baden-Württemberg (bis Bes. Gr. A13) ist ebenfalls möglich.

Ihr Arbeitsumfeld:

Die Stelle ist am Institut für Empirische Bildungsforschung angesiedelt. Dieses forscht primär in den Bereichen Bildungsungleichheit, Motivationsinterventionen und evidenzinformierter Schulpraxis.

Das Institut für Empirische Bildungsforschung ist zudem zuständig für die methodische Ausbildung der Studierenden an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe und erfüllt diese Aufgabe durch Ausbringung von Lehre, individueller Methodenberatung und Werkstätten im Bereich der quantitativen und qualitativen Forschungsmethoden.

Ihre Aufgaben:

  • Beratung von Mitgliedern der PHKA hinsichtlich Fragestellungen im Bereich qualitativer Forschungsmethoden.
  • Eigenständige Forschung zu Themen, die an Forschungsprojekte des Instituts anschlussfähig sind.

Ihr Profil:

  • Sehr gutes abgeschlossenes Masterstudium (oder äquivalent) im Bereich Erziehungswissenschaft oder einer verwandten bildungswissenschaftlichen Disziplin
  • Sehr gute Kenntnisse in qualitativen Forschungsmethoden (z.B. Grounded Theory Methodologie, dokumentarische Methode, Biographieforschung, qualitative Inhaltsanalyse)
  • Idealerweise eine mindestens gute Promotion in einer bildungswissenschaftlichen Disziplin
  • Erfolgreiche Publikationstätigkeit
  • Kommunikationsfähigkeit und Selbständigkeit
  • Wünschenswert wären vorhandene Erfahrungen in der qualitativen Methodenberatung oder in der universitären Lehre mit Bezug zu qualitativen Forschungsmethoden
  • Sehr gute Deutschkenntnisse (mindestens Niveau C1 GER)

Wir bieten:

  • Mitarbeit an hochaktuellen Forschungsfragen und die Möglichkeit, einen sichtbaren Beitrag zu gesellschaftlich relevanten Themen zu leisten
  • Ein motiviertes, kreatives und interdisziplinäres Arbeitsumfeld
  • Vereinbarkeit von Beruf und Familie durch flexible Arbeitszeiten
  • Es ist möglich, die Tätigkeit teilweise im Rahmen des mobilen Arbeitens (hybrid) auszubringen

Es gelten die Einstellungsvoraussetzungen nach § 52 Landeshochschulgesetz Baden-Württemberg. Qualifizierte Frauen werden ausdrücklich gebeten, sich zu bewerben. Menschen mit Schwerbehinderung werden bei gleicher Eignung vorrangig eingestellt.

Bewerbungsschluss ist der 12.07.2026

Fragen zur Stelle richten Sie bitte an Jun.-Prof. Dr. Cora Parrisius ().

Wir freuen uns auf Ihre Online-Bewerbung über unser Bewerber:innen-Portal mit den üblichen Unterlagen in einem PDF-Dokument.